アクティブラーニングで学ぼう
【より良い視聴環境（例）】再生開始後に、
①マウスを画面に合わせて「ピクチャーインピクチャー・モード」で視聴
②各画面右下のアイコン（▢）をクリックして、全画面表示で視聴
③各画面右下のアイコン（YouTube）をクリックして、youtube.comで視聴
①アクティブラーニング総論
②アクティブラーニングの手法
2.1 机間巡視とキーパーソン設定
2.2 協同学習の効果
2.3 典型的なPBLの進め方
2.4 一人で出来るPBL
2.5.1 TBL基本講座１「TBL授業のフォーマット」
2.5.3 TBL基本講座３「効果的な課題のための4つのS」
2.5.2 TBL基本講座２「TBL授業の逆向き設計」
2.6.1 明日からできるmini-TBL（基礎編）
2.6.2 明日からできるmini-TBL（実践編）
2.8 e-ラーニング
2.7 CBL（症例基盤型講義）
2.9 シミュレーション教育１「指導方法の基本」
③アクティブラーニングを授業に導入
3.1.1 大人数教室における実践例１
3.2 話し合い学習法による組織学実習例
3.4 基礎・臨床統合型TBL
3.6 PBL活用法
3.8.1 アクティブ・ラーニング推進の突破口１
3.1.2 大人数教室における実践例２
3.3 話し合い学習法による50分授業の例
3.5 TBLシナリオ作成
3.7 シミュレーション教育２「授業の実際」
3.8.2 アクティブ・ラーニング推進の突破口２